Публичные дебаты

Никто в одиночку не знает столько,
сколько знают все вместе...

Публичные дебаты - это проект, основными целями которого являются повышение культуры   устной речи и формирование активной гражданской позиции студентов НГУ.  Дебаты будут проходить в форме организованной дискуссии, в процессе которой можно будет услышать мнения разных людей на данную тему и высказать свою точку зрения. Мероприятие рассчитано на обсуждение серьёзных  тем  большой аудиторией студентов.

Прежде всего, необходима действительно актуальная и интересующая многих студентов тема. Например, как предполагается в первой игре, она будет звучать так: "Необходимо ввести обязательное распределение студентов  после окончания Вуза". В современной ситуации, когда многие выпускники остаются безработными или работают не по специальности, такой метод возможен в той или иной форме. Тем более что этот вопрос уже обсуждается. В феврале этого года вице-премьер Валентина Матвиенко рассказала журналистам, что правительство собирается восстановить бытовавшую в СССР систему распределения студентов после окончания ими  Вузов. Если она снова заработает, каждый претендент на бесплатное образование должен будет подписать с государством контракт. В нем будет указано, сколько времени и где он обязуется проработать на вскормившую его страну после окончания Вуза. Естественно, что каждого из нас это волнует, по одной простой причине - мы студенты, кому как не студенту обсуждать эту проблему в первую очередь.

Здесь важно отметить, что одной дискуссией не решить проблему, но при некоторых обстоятельствах дискуссия и дебаты действительно являлись импульсом к решению проблем разного уровня. Тот, кто действительно дискутирует, стремится обосновать истинность утверждений, совместно усвоить сущность проблемы. Для нас важно, чтобы участники задумались, увидели её с разных точек зрения, разобрались в теме, сформировали собственное мнение, высказали его. 

В серьёзной дискуссии очень важно уметь слушать и слышать  говорящего. У студентов будет возможность услышать мнения выступающих - дебатёров, которые действительно уже разобрались в проблеме и могут  ясно, структурировано, логично и, главное, аргументировано подтвердить свою позицию, а ведь именно этому учат дебаты. Эти люди покажут две противоположные точки зрения и зададут основное направление обсуждения. Так же будет возможность услышать точку зрения экспертов, т.е. тех людей, которые разбираются в проблеме в связи со спецификой своей настоящей или прошлой деятельности. Они смогут с профессиональной точки зрения объяснить ситуацию. Наконец, можно услышать мнения друг друга, т.к. в дебатах очень важно мнение аудитории.

Безусловно, как к игрокам, так и к экспертам возникнут вопросы, и будет возможность их задать. Так  студенты смогут прояснить для себя ситуацию и  проявить себя. Как уже было сказано выше, желающие смогут высказать своё мнение по проблеме. Высказывание и ответ на него - определённые составляющие общения, элементы коммуникации. Право свободного обмена мнениями и возможность реализовывать такое право - неотъемлемый показатель демократичности общества.

Умение дискутировать и дебатировать - предмет высшей школы риторики, которая доступна каждому. Речь, хотя порой и трудно, но можно подготовить, предусмотреть   до последней подробности. Обсуждение и полемику - никогда, здесь мы зависимы от партнёра. Подлинный участник дискуссии или дебатов честно считается с мнением  своих партнёров, как друзей, так и врагов. Это одно из составляющих культуры устной речи, и это мы хотим донести до студентов НГУ.

Члены "Дем Клуба" для того, чтобы спровоцировать дискуссию, представляют на суд аудитории две противоположные точки зрения на заявленную проблему. После этого в дискуссию с выступающими и друг с другом вступает аудитория и приглашенные эксперты. Ведущий играет роль арбитра, в его обязанности также входит анализ и подведение итогов дискуссии.

5 декабря 2002 состоялись первые Публичные дебаты по теме "Необходимо ввести обязательное распределение студентов после окончания ВУЗов". В обсуждении проблемы приняли участие студенты разных факультетов, а также эксперты: заместитель губернатора НСО по науке и образованию Геннадий Алексеевич Сапожников и представитель кадрового агентства "Модерн Стафф" Елена Крашевская.

В течение двух с половиной лет публично дебатировались такие темы как "Нужна ли России профессиональная армия?", "Переговоры с террористами недопустимы", "В России необходимо ввести платное образование" (система ГИФО), "Необходимо ввести ограничения на рекламу пива". Последние на настоящий момент публичные дебаты, прошедшие 31 марта 2005 г., подняли проблему легализации легких наркотиков. В дебатах участвовали Андрей Андрейченко (сторонник легализации) и Максим Шмакотин (противник), а также Б.И. Тучин, главный нарколог Советского района Новосибирска в качестве эксперта и 60 студентов НГУ.